數學天份攸關事業成就？

在1970年代初期，研究人員從學術評量測驗（SAT）的數學推理成績，選出分數位於前1%、數學資賦優異的一群13歲美國學童。根據最近的追蹤調查，這群昔日的天才學童在40年後的職涯中期，事業成就依然高於常人。該研究由美國范德比爾特大學皮巴帝學院的研究人員發表於2014年12月的《心理科學》期刊，結論是：