2018.03.04

藝數不會是異數

以藝術手法連結數學，不僅展現數學之美，更為傳統教學引進耳目一新的氣息。

達文西手繪正多面體衍伸：阿基米德立體（左）的各面不全相同；正十二面體的骨架圖（右）。影像來源／Aubrey

達文西手繪正多面體衍伸：阿基米德立體（左）的各面不全相同；正十二面體的骨架圖（右）。影像來源／Aubrey

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