雜誌文章
明識嬰才,洞察人性研究成人的學習歷程,總是枝葉錯綜,難窺葉下原貌;只有追根尋底,才容易掌握學習的本質。嬰兒的天真,讓研究者看到學習歷程的生物特性。
曾志朗(Ovid J. L. Tzeng)
2013-01-04

Digital DangerSecurity experts are working to thwart a potentially devastating cyberattack
蔡宙(Charles Q. Choi)
2013-11-30

magazine
No. 131
2013年1月號
這期《科學人》最精采的故事是〈四代夸克的追尋〉,台灣大學物理系的侯維恕時而興奮於他東方哲學式的選題策略和引領風潮,時而沮喪於時不我予的挫敗,結語則是勵志式的樂觀。我想蔡志忠也會喜歡這篇文章。
曾志朗(Ovid J. L. Tzeng)
2013-01-04
蔡宙(Charles Q. Choi)
2013-11-30